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苏集中心校邵寨小学2020年秋主题班会 [复制链接]

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年秋季学期全学期主题班会

邵寨小学:李坤

苏集中心校邵寨小学年秋五年级主题班会


  主题班会记录(一)


  班级:五年级
  

班会主题:做个守纪律的学生
  班会时间:.9.3周四下午第三节
  班会地点:教室
  参加人员:五年级班全体学生
  主持人:李坤
  班会记录:王天浩
  一、活动目标:
  1.使学生了解守纪律的重要;
  2.让学生了解遵守秩序和规则的好处;
  3.培养学生自觉自律的态度;
  4.让学生明白作为一个公民的义务和职责。
  二、课前准备:
  1.黑板上写好班会主题:做个守纪律的学生;
   三、活动资料:
  
  1.题目:学校应废除所有校规?竟究废除了所校规好不好呢?如果没校规会怎样呢?
  2.准备和讨论:
  3.经过辩论,你明白了什么?(纪律的必要性)辨论的方式各班主任根据本班情景能够有所不一样。 

苏集中心校邵寨小学年秋五年级主题班会

主题班会记录(二)


  班级:五年级
  

班会主题:谈谈我们的梦想
  班会时间:.9.9周二下午第三节
  班会地点:教室
  参加人员:五年级班全体学生
  主持人:李坤
  班会记录:王天浩
  活动目的:经过本次的主题班会活动,帮忙同学们树立自信心,激发学习斗志。正确的认识世界观和人生观,明确自我的目标,合理准确地定位自我。
  活动准备:1.由同学们每人写一篇以我的梦想为主题的片段
  2.找励志短片《我的梦》

3.写出各个行业的职业名称
  4.开设一个“为梦想加油”主题栏,并准备班级每人一张便利贴
  活动过程:
  1.主持人开场引出主题。
  2.观看励志短片,由主持人发表感想,进行引导,然后让同学们也说出自我的想法和感受。
  3.让作文写得优秀的同学上台朗读自我的作文,与同学分享共勉。
  4.进行“拍卖梦想”活动,列出各种职业,当拍卖的职业是自我的梦想职业时,你便能够将它拍卖下来。
  5.每个人记住的拍卖到的职业,并将它写到分发的便利贴上,并将它贴在班级的“为梦想加油”专栏上。
  6.进行活动总结。
  7.出一期以“梦想”为主题的黑板报,并将作文中写得漂亮的句子摘抄上去。
  拍卖梦想:
  1.拥有一个温馨的家,一份稳定的工作。
  2.收到名牌大学录取通知书。
  3.在教育事业中,塑造一批批的学子精英。
  4.当一名军人。
  5.做一个工厂的老板。
  6.开一个书店。
  7.到国外发展自我,游历世界。
  8.成为节目主持人。
  9.写自我喜欢的文章,成为一名作家。
  10.从事经商道路。
  11.成为一名心理学研究者。
  12.当一名公务员。

苏集中心校邵寨小学年秋五年级主题班会

主题班会记录(三)


  班级:五年级
  

班会主题:好好学习,天天向上,实现父母愿望
  班会时间:.9.14周一下午第三节
  班会地点:教室
  参加人员:五年级班全体学生
  主持人:李坤
  班会记录:王天浩
  活动目的:进一步在全班范围营造你追我赶的良好的学习氛围
  活动过程:
  1、引入课题李四光努力求学的故事。
  2、解释学习动机我们常说,行为之后必有原因,这儿所指的原因即我们今日要讨论的动机。即动机是推动人从事必须活动的心理动因,而学习动机则是指直接推动人进行学习的内部动力。如李四光之所以努力学习,是因为要为祖国作出贡献。将来为祖国作出贡献是他的主要学习动机。学习动机有很多种类,有直接动机(如对学习活动本身有兴趣,追求一个高分数等等)、间接动机(如对外语本身没兴趣,但想到今后要出国,所以此刻也在努力学习外语等。)
  3、学生交流各自的学习动机。此刻请同学们来交流一下,你为什么来学习?为了多学本领,为祖国多做贡献。学到知识后,以后能找到好的工作。读书是很开心的事。为了能考上大学。为了实现父母的愿望。
  4、教师总结:刚才同学们交流了自我的学习动机,其中有不少人都有较高的目标,他们期望将来能取得成就,这种动机我们又把它叫做成就动机,即它是推动人们去努力完成有价值的任务。以到达其确定目标的一种内在的推动力量。成就动机使人类表现出以下行为:追求较高的目标。完成困难的任务,与人竞争并超过别人。
  5、讨论学习对自我的利弊得失。分成8个小组,讨论以下问题:(1)学习对自我有什么好处?(2)不学习对自我有什么坏处?(教师巡视各小组,也能够参加某小组的讨论,时间控制在5-10分钟。)
  6、归纳对学习的看法。请几位同学来谈一谈:你认为学习是什么?(至少要归纳出以下几个方面:学习满足我们的需要,帮忙我们提高,社会发展少不了学习,实现了父母的愿望等。教师重复学生的正确回答。)
  8、写出各自的感受。

苏集中心校邵寨小学年秋五年级主题班会


  主题班会记录(四) 

 班级:五年级
  

班会主题:“感恩有你”
  班会时间:.9.21周一下午第三节
  班会地点:教室
  参加人员:五年级班全体学生
  主持人:李坤
  班会记录:王天浩

一、活动目的
  让学生学会感恩父母,感恩教师是十分有必要的,经过开展“感激有你”的主题活动,使学生的灵魂得到振动,思想感情得到升华,在潜移默化中理解教育,激发学生热爱父母,热爱教师,感恩父母,感恩教师的情感,立志做一个懂得感恩,懂得奉献的人。
  二、活动难点
  认识到我们要孝敬父母,尊重教师,学会感恩的重要性,并用自我的各种实际行动表示感激。
   三、活动准备
  1、搜集相关材料,确定节目名单,编写串联词。
  2、课件出示“感激有你”,黑板装饰
  3、确定主角,并进行排练。
  四、活动过程
  第一篇章感恩父母
  诗朗诵《母爱》
  小合唱《妈妈的吻》。
  团体诗朗诵《拿什么来感激你,我的父亲!》
  第二篇章师恩情重,无私无怨。
  大合唱《每当我轻轻走过您窗前》
  诗朗诵《教师,我爱您》
  小合唱《长大后我就成了你》
   五、活动反思
  感恩是社会上每个人都应当有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得关心他人。这不仅仅是一次活动,更是一种人格的教育,让孩子们学会感恩,让孩子能懂得爱父母,能报答父母、教师并将这种爱逐渐扩展开来,学会爱周围一切人和事……爱整个世界。让孩子成为一个能把自身之物给予他人,并从中体验欢乐,学会感恩的人。感恩从那里起飞!

苏集中心校邵寨小学年秋五年级主题班会
  主题班会记录(五)

 

班级:五年级
  

班会主题:安全教育
  班会时间:.9.28周一下午第三节
  班会地点:教室
  参加人员:五年级班全体学生
  主持人:李坤
  班会记录:王天浩活动目的:
  望能经过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每一天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!
  活动过程:
  (一)班主任开场白:
  人最宝贵的是生命,生命属于我们仅有一次。作为新世纪的中学生,我们是否有强烈的安全意识,是否有足够的自我防护自救本事?在当今这个平和安定的年代里,我们可能会觉得安全二字很轻飘,也很遥远,我们总相信,被厄运女神光临的那个人,必须不是我。然而,事实往往是残酷的。请同学们展示搜集资料,告诉大家:危险,究竟离我们有多远?
  (二)危险,距离我们并不遥远
  学生叙述近年来绍大线一带交通事故、诸暨市及周遭各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤情景……
  (三)应对一幕幕惨剧,我们想到什么
  学生们谈自我的感受,分析事故发生原因,惨剧酿成原因……
  班主任归结各类安全隐患:
  交通、饮食(烟酒)、生活(水电使用、体育活动、打架斗殴等)、自然灾害等。
  (四)珍爱生命,我们该做些什么
  1、学生自由论坛——增强安全意识,学习安全知识:介绍火灾脱险、溺水救护等知识。
  2、班主任强调平时行为规范:
  (1)课间礼貌休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬门窗、扶栏。
  (2)轻步稳行,上下楼梯一律靠右,学会谦让(3)举止礼貌,宽容对人。
  (4)遵守劳动和活动纪律,听从教师安排,不得擅自活动。
  (5)校内不骑车。放学回家规范坐车、礼貌骑车。
  (6)假期里不骑摩托,不进营业性娱乐场所,不擅自外出游玩。
  活动总结:
  这次活动增强了大家的安全意识,也让学生学到一些自救常识,对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了必须的作用。
  

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主题班会记录(六)

 班级:五年级
  

班会主题:养成好习惯,做合格学生

班会时间:.10.9周五下午第三节
  班会地点:教室
  参加人员:五年级班全体学生
  主持人:李坤
  班会记录:王天浩


  班会记录:
  (一)、宣布活动主题:
  同学们是五年级的学生了,对在校的一日常规基本要求已有初步的了解。但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规,做合格小学生。
  (二)说一说,议一议
  1、上课:
  (1)上课铃响了,我们应当怎样做?(做好课前准备,安静等教师来上课)
  (2)上课能够随便说话吗?有事情怎样办?(先举手,再发言)
  (3)课堂上能够做小动作吗?(不能够,这会影响学习,影响别人学习)
  (三)表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。
  (四)小结:
  刚才同学们都说得十分好,期望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等教师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。
  (五)引入:
  课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。
  (六)结合本班实际,讲讲在学校里参加课间活动的一些常规要求:
  1、教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。
  2、在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。
  3、上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。
  4、玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。
  (七)总结:经过这堂课的学习,教师期望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生,前一段时间里,有做得不好的地方,迅速地改正过来,做合格学生。
  班会反思:经过学习学生们的日常行为都比较规范了,基本消除了不礼貌行为,楼道里乱跑乱闹现象不见了,课堂上随便说话现象没有了,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。良好的习惯已经逐渐在班内构成。
  

苏集中心校邵寨小学年秋五年级主题班会

主题班会记录(七)

 班级:五年级
  

班会主题:感恩祖国感恩母亲

班会时间:.10.12周一下午第三节
  班会地点:教室
  参加人员:五年级班全体学生
  主持人:李坤
  班会记录:王天浩

 

活动目的:让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。
  活动过程
  引入:母亲的诠释
  1)父母给了我们世界上唯一最重要的东西——生命,同时也把无私而伟大的爱给了我们。作为子女,我们有太多太多的理由,需要感恩父母!反哺之义,羊有跪乳之恩。蜜蜂采花而去,嗡嗡的一番表白,这是感恩;葵花向着太阳,永远注视着天空,这是感恩。对有精神支柱和文化底蕴的万物之灵——人类来说,知好知歹,有恩当报何其重要!
  2)心灵表白:同学们此刻你们有话对爸爸妈妈说吗?此刻你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?
  学生:①你明白爸爸妈妈的生日吗?
  ②你明白爸爸妈妈喜欢吃什么吗?
  ③你经常和爸爸妈妈聊天吗?
  ④上中学以来,你以往把妈妈气得掉眼泪吗?
  ⑤你通常怎样向你的父母表达你的爱呢?
  活动总结:
  母爱是伟大的。在这个世界上,我们永远需要报答的人,就是母亲。我们永远报答不完的,也是母亲。平时,我们必须要记住妈妈的叮咛,在学校里尊师勤学,长知识、长身体、长才干,对自我完美的人生负责,让妈妈放心!这是感激母亲的最好方法。

苏集中心校邵寨小学年秋五年级主题班会
  主题班会记录(八)

班级:五年级
  

班会主题:第二次讨论做个守纪律的学生

班会时间:.10.19周一下午第三节
  班会地点:教室
  参加人员:五年级班全体学生
  主持人:李坤
  班会记录:王天浩


   一、活动目标:
  1.使学生了解守纪律的重要;
  2.让学生了解遵守秩序和规则的好处;
  3.培养学生自觉自律的态度;
  4.让学生明白作为一个公民的义务和职责。
  二、课前准备: 黑板上写好班会主题:做个守纪律的学生;
   三、活动资料:
   学习《学生纪律十条》
   1.题目:有校规又有什么好处呢?会不会好象我这样,上学都轻简便松呢?
  2.准备和讨论:A.教师在班内选取四至五位学生作为评判;B.教师将余下学生分为正反两方,再在两方里分成数个小组;C.教师分别为正反两方选出组长。d.学生就着自我的立场,进行讨论与答辩。
  3.行为反思:
  A.正反双方轮流每组派一代表汇报讨论结果;
  B.正反双方组长作总结;
  C.评判选出胜方;
  D.胜方每人给予精神鼓励。
  4.经过辩论,你明白了什么?(纪律的必要性)辨论的方式各班主任根据本班情景能够有所不一样。

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  主题班会记录(九)

班级:五年级
  

班会主题:有目标就放拼搏

班会时间:.10.26周一下午第三节
  班会地点:教室
  参加人员:五年级班全体学生
  主持人:李坤
  班会记录:王天浩


   活动目的:
  旨在增强团体凝聚力,唤起学生对团体的热爱、对同学的友爱之情,经过此次班会,调动尽可能多的同学参与到建设一个进取向上、团结协作的团体中来。并在班会中发现同学们的特长,增进彼此的了解,促进友谊的发展。
  活动过程:
  1.召开班委会,讲明以上目的。调动班委的进取性,出谋划策,着手准备。
  2.主要负责人班长、宣委构思班会资料,注意从本班现实中搜集素材。
  3.找班内有号召力的同学谈心,激发其参与活动的热情,并引导其在某些方面作表态。
  4.审查班长、宣委的组织稿件。
  5.审查有关人员的发言稿,引导其从进取、正面的角度调动同学们爱团体、尊重他人的热情。
  6.安排擅长绘画、书法的同学布置教室。
  7、班主任总结
  活动总结:
  经过本次活动,同学们端正了思想,树立心中有他人、心中有团体、心中有祖国的情感,认识到新的一年、新的学期应当有新的目标、新的发展,要以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去,把握新的一年,迎接新的机遇与挑战。
  

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主题班会记录(十)

班级:五年级
  

班会主题:防火、放电、防盗安全教育

班会时间:.11.2周一下午第三节
  班会地点:教室
  参加人员:五年级班全体学生
  主持人:李坤
  班会记录:王天浩

教学目的:对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取必须的措施,保护自我。
  教学过程:
  一、用电安全
  1、学生说说家里有哪些电器(引起学生兴趣,因他们较熟识。)
  2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。可是,如果我们没有掌握必须的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。
  二、防火安全
  1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎样做(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)
  2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
  三、防溺水
  回忆学校因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,结合当前天气炎热的情景,要求学生游泳要有大人陪同,不能私自到河滩、水库游泳,即使是在游泳池也必须严守规则。
  四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。
  五、课堂总结。
  

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主题班会记录(十一)

 

班级:五年级
  

班会主题:谢谢你放心里

班会时间:.11.9周一下午第三节
  班会地点:教室
  参加人员:五年级班全体学生
  主持人:李坤
  班会记录:王天浩

 


  活动过程:
  1、主持人宣布活动开始
  2、听教师朗诵《拥有一颗感恩的心》
  3、听了朗诵后,请几位学生说出最让你感动的事。
  4、班主任讲话:
  要学会感激身边的人,异常是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢无论精神上还是物质上都应当怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自我的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。
  在这次主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的进取参与,你们都在竭尽全力想靠自我的行动去打动别人。作为教师的我心里也涌起一份真实的感动。经过这次活动,将自我对于感恩的感受抒发出来,进取影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。
  班会效果:这次的活动在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮,这说明感恩教育活动的目的已经到达了,我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。

苏集中心校邵寨小学年秋五年级主题班会

主题班会记录(十二)

班级:五年级
  

班会主题:做个守纪律的学生

班会时间:.11.16周一下午第三节
  班会地点:教室
  参加人员:遵守学校各项常规
  主持人:李坤
  班会记录:王天浩
  活动目标:
  教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个礼貌有礼的小学生。结合学校以及班的实际,提出各项要求。
  活动过程:
  1、谈话引入
  2、看图,说一说,议一议
  哪些行为是不遵守纪律的行为
  我们应当怎样遵守学校规定
  犯了错误应当怎样办
  3、结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。
  4、小结:
  刚才同学们都说得十分好,期望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等教师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。
  

苏集中心校邵寨小学年秋五年级主题班会

主题班会记录(十三)

班级:五年级
  

班会主题:认识自己,做最好的自己

班会时间:.11.23周一下午第三节
  班会地点:教室
  参加人员:五年级班全体学生
  主持人:李坤
  班会记录:王天浩


  班会目标:
  1、回忆自我五年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。2、明确在新的学年里如何到达所追求的目标。
  班会过程:
  1、引入主题。
  2、回忆过去。
  (1)成绩与提高。
  (2)不足与问题。
  (3)制订班级目标。
  我们的目标勤奋:勤学习,勤思考,勤动手,勤动口。
  勇敢:勇守纪,勇认错,勇自立,勇奋斗。
  诚实:诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。
  欢乐:乐锻炼,乐活动,乐劳动,乐学习。
  3、巩固与延伸。
  本学年将以此目标进行各项比赛,作为评定学生的素质和本事的依据。
  

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主题班会记录(十四)

班级:五年级
  

班会主题:给妈妈或爸爸过一次生日

班会时间:.11.30周一下午第三节
  班会地点:教室
  参加人员:五年级班全体学生
  主持人:李坤
  班会记录:王天浩


  
  活动目的:培养学生对父母的尊敬和爱戴,并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。
  活动过程:
  1、找一张对折纸板叠好。
  2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面(能够以班里有多少人就贴多少颗心形图案)。
  3、贺卡里面用彩笔画出不一样形状的线格,能够有正方形、长方形、圆形等。
  4、每个格里是一位同学写给父母的一句话,字数最好不要超过15个字。然后写上自我的名字,或用拼音代替,或画个代表自我的小小简笔画,让父母看了之后一猜便知。
  5、全班同学都写好后,由班长加以修饰、调整,在父母的生日那天,送给他们。
  6、活动总结。

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  主题班会记录(十五)

班级:五年级
  

班会主题:安全教育在我心

班会时间:.12.7周一下午第三节
  班会地点:教室
  参加人员:五年级班全体学生
  主持人:李坤
  班会记录:王天浩


   
  活动过程:
  1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)
  2、大家认真观察表演后讨论:
  发生了什么事他们是怎样处理的
  3、学习防触电知识的情景表演:
  (1)第二组代表表演:
  (2)大家认真讨论观察表演后讨论:
  4、学习防中毒知识的情景表演:
  第三组代表表演:
  生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果应当怎样做
  5、学习防坏人破坏知识的情景表演:
  6、班主任总结
  同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨日,一端系着明天。站在两端之间,我们才明白:因为生命,我们才会拥有今日,因为今日,我们的生命才得以延续。
  让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!

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主题班会记录(十六)

班级:五年级
  

班会主题:伟大祖国我爱你

班会时间:.12.14周一下午第三节
  班会地点:教室
  参加人员:五年级班全体学生
  主持人:李坤
  班会记录:王天浩

 一、活动目的


  自我教育活动,学习、继承中华民族优秀文化传统,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。


  二、活动准备


  1、排练全班同学边做手语边学唱《感恩的心》;


  2、制作好班队活动所需的音乐,加以气氛。


  3、收集学生成长经历中的一些感恩事件。


  4、学生制作礼物送给自己的爸爸妈妈


  三、活动过程


  (一)、引入


  人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?“让我们都有一颗感恩的心”主题班队会现在开始!


  (二)、学生诗朗诵《感谢你,父母》


  让我怎样感谢你啊,我的父母


  当我走向你的时候


  我原想捧起一片雪花


  你却给了我整个雪山


  让我怎样感谢你,我的父母


  当我走向你的时候


  我原想拾起一朵浪花


  你却给了我整个长江


  让我怎样感谢你,我的父母


  当我走向你的时候


  我原想拥有一丝阳光


  你却给了我整个温暖的冬天


  (三)、讲述感恩事件


  主持人:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着十分深厚的爱,请同学们上台,讲述一下你们与父母之间的感恩事件。


  主持人:常怀感恩之的人是最幸福的,欢喜快乐都会随之而来,生活永远都充满温暖的爱,下面全体起立,合唱《感恩的心》,用心去感谢所有的一切。


  (四)、感恩方法大奉献


  主持人:同学们,正所谓“感恩不待时”,拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。


  1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。


  2、每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。


  3、多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。


  4、学会拥抱父母,说声“谢谢”。


  5、为父母分担一些家务和烦恼。


  6、学会节约,不浪费父母的劳动成果。


  7、每天反思,学会对父母说“对不起”。


  8、学会尊重、关爱身边的人。多做有心人,及时送上温暖。

苏集中心校邵寨小学年秋五年级

主题班会主题班会记录(十七)

班级:五年级
  

班会主题:保护地球,绿色消费

班会时间:.12.21周一下午第三节
  班会地点:教室
  参加人员:五年级班全体学生
  主持人:李坤
  班会记录:王天浩


  活动目的:


  1、通过本次主题队会,让同学们了解人类现在的生存环境。与此同时,还要鼓动大家保护我们人类自己的地球,从身边的小事做起,初步掌握一些现代环保知识和环保技能。


  2、培养小学生从小热爱大自然,激发关心环境问题的兴趣。


  活动形式:儿歌、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。


  活动过程:


  一、导入

 地球是我们的家,也是我们唯一可以生存的星球。多少年来,地球虽然经受了各种磨难,可从来没遇到过今天这样的危机。


  地球母亲给了我们需要的一切,可是她在我们贪婪中开始变得苦不堪言,洪水、干旱、海啸、一次次的警告我们,地球是需要爱惜的,是需要保护的,如果没有这个可爱美丽的家园,我们还能到哪里去生存。近些年来,洪水泛滥,多灾多难的日子比以往多了很多,将要断流的河水、枯竭的湖泊,洪涝造成的无家可归,大家可了解吗?


  二、交流搜集资料


  三、诗歌朗诵--《地球妈妈的哭诉》


  我是地球,年轻时我身上到处都是绿洲,动物们对我非常友好,他们从来不在我身上进行破坏。我一直青春美丽、容光焕发。而自从有了人类以后,他们就源源不断地消耗我储藏多年的矿产资源、森林资源、水资源、生物资源和我的保护伞――大气层……,使我从来没过过一天的舒心的日子,使我天天处于痛苦之中!


  人类口口声声地说我是他们的地球妈妈,可是人类在享用我的资源的同时,也把污染带给了我,随着人口的增加,生产力的发展,人类活动范围的扩大,人类改造我外表的能力越来越大,对环境的影响也日益显著。目前,污染已严重威胁着人类自身的生存。


  人们大量的开采矿产资源,没人想到,如果资源枯竭了怎么办?人类严重地污染了我的血液――水,要知道人是离不开水的,缺水会给人带来严重后果,可人们却毫不珍惜,竟把未经处理的工业废水、医院污水排入我的各个血液汇集地――湖泊、河流,而水的严重污染,也导致了一些人的死亡。人类还对我的好朋友动物进行大肆捕杀,使许多种类的动物濒临灭绝,人类还大肆砍伐森林,使我由广阔的绿洲变成无边无际的沙漠,这不但使我日益衰老、痛苦,也使生态环境日益恶化。


  听了这首儿歌,有什么感想?


  同学们,面对地球妈妈的哭诉,面对日益恶化的生态环境,请行动起来吧!做环保的小卫士,共同保护我们生存的家园。


  四、交流怎样保护环境?


  节约用水、少用一次性塑料袋,绿色购物节能源。


  少用一次性木筷,爱护花草树木、节约用电、保护动物


  五、活动总结:

我们要保护环境,争做环保小卫士。植树造林,保护地球。只有好好保护地球,我们才能有良好的生存环境。让我们一同为保护地球母亲而努力吧!

苏集中心校邵寨小学年秋五年级主题班会

主题班会记录(十八)

班级:五年级
  

班会主题:安全从我做起

班会时间:.12.28周一下午第三节
  班会地点:教室
  参加人员:五年级班全体学生
  主持人:李坤
  班会记录:王天浩

活动目的:

1、使学生知道一些简单的安全知识。

2、使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力。

活动地点:教室

教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人的生活常识,培养有关防范能力。

活动过程:一、谈话引入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

(一)、用电安全随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。1、认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。2、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。3、电器使用完毕后应拔掉电源插头。4、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。5、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

(二)、安全使用煤气1、燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。2、使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

(三)、游泳时要注意安全1、游泳需要经过体格检查。2、要慎重选择游泳场所。3、下水前要做准备运动。4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。5、水下情况不明时,不要跳水。6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

(四)、交通安全行走时怎样注意交通安全①在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。②集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。③在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。④穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

(五)、防火安全

学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题。

1、禁止在校园玩火、点蜡烛。

2、是禁止玩火机、课室电器。

3、定期检查防火设施发现损坏应立即修复。

(六)、防盗安全

保管好个人财务。在上机、下课期间要锁好门窗。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。

(七)、防校园暴力安全

同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求老师的帮助。

(八)、防坏人教育

1、不轻信陌生人的话。

2、不能随陌生人离家出走。

3、夜晚不独自外出。

4、遇到坏人要记住他的外貌特征。

5、不把贵重、稀有物品暴露外边。

6、平时不带过多的钱。

(九)食品卫生安全

购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题,对来路不明有卫生问题的食品不要购买,发现有质量问题的食品不购买,饮食后如有不适及时就诊。

(十)体育运动安全

在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

(十一)发生火灾、危险怎么办1、要打火警电话报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲

请什么物品着火,火势怎么样。2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

4、发现匪徒,抢劫等犯罪活动,要拨打。

5、要急救时拨打。

二.巩固总结

1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?

遇坏人打,着火打,急救中心。

2遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

注意事项:

防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。

防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱。

苏集中心校邵寨小学年秋五年级主题班会

主题班会记录(十九)

班级:五年级
  

班会主题:防寒、防冻安全教育

班会时间:.元.4周一下午第三节
  班会地点:教室
  参加人员:五年级班全体学生
  主持人:李坤
  班会记录:王天浩

活动目的:1、使学生正确认识冻伤

2、使学生能预防冻伤

3、使学生掌握如何来护理冻伤最常见的冻伤部位:多发生在手指、足趾、手背、足跟、耳廓、鼻尖、面颊部等处。这些部位都在身体的末端或表面,血流缓慢,且又经常暴露在外,局部温度低,极易受寒冷的伤害。

最容易发生冻伤的时机:冬季夜间温度很低,经常在-8℃以下,若夜间行走也容易发生冻伤。判断冻伤的程度:1、一度冻伤皮肤苍白、麻木,进而皮肤充血、水肿、发痒和疼痛。2、二度冻伤除皮肤红肿外,出现大小不等的水疱,水疱破溃后流出黄水,自觉皮肤发热,疼痛较重。3、三度冻伤局部皮肤或肢体坏死,出现血性水疱,皮肤呈紫褐色,局部感觉消失。冻伤的野外救护措施:原则:尽快脱离低温环境,保暖。(1)一度冻伤,可让自己主动活动,并按摩受冻部位,促进血液循环。可用热水(不能太烫)浸泡,再涂以冻疮膏即可。(2)二、三度冻伤,应尽快脱离低温环境,保暖,促进肢体复温,不可用雪擦、火烤或温水浸泡,否则会加重冻伤。(3)二度冻伤的水疱可在消毒后刺透,使黄水流出再包扎,伤口已破溃者按感染伤口处理。(4)多喝热饮料(姜糖水、感冒冲剂),如疼痛可服2片去痛片治疗。(5)除去湿的衣服,进入羽绒睡袋保暖。(6)用温水轻轻地清洁伤处,由于解冻的伤处很疼并且皮肤及肌肉有可能失去知觉,所以要格外小心。(7)确使伤处完全干燥(包括趾间)。有创面的用消毒棉花,无创面的用干净、松软的棉垫子包裹保护伤处并保温。

苏集中心校邵寨小学年秋五年级主题班会

主题班会记录(二十)

班级:五年级
  

班会主题:期末学习心理健康辅导

班会时间:.元.11周一下午第三节
  班会地点:教室
  参加人员:五年级班全体学生
  主持人:李坤
  班会记录:王天浩

活动目的:1、调整学生面对学期结束而产生的恐慌心理

2、帮助学生调整心态建立自信

小学生的心理问题很多时候都被大人们忽略了,家长和老师不仅仅要关心孩子的学习成绩,更要关心孩子的身心健康,我们来看看15条小学生心理健康名言。

1、宽容能让别人愉悦,自己也快乐,刻薄让他人痛苦,让自己也痛苦。

2、保持一种平和心境,你才会在欲望的丛林中忘乎所以。

3、人生就像一张磁盘,烦恼可以删除,快乐可以拷贝。

4、悲观者横向比人生,乐观者纵向攀人生。

5、失去了昨日的繁星并不可怕,可怕的是你又错过了今天的朝阳。6、不是烦恼太多,而是心胸不够开阔。

7、有健全的心理,争做健康的卫士。

8、心理健康,受益你我他。

9、精诚所至,金石为开。

10、坚韧之心,是成功的根基。

11、奋斗改变命运,梦想让我们与从不同。

12、心理在于健康,心理在于理想素质的提高。

13、健康的心理是人生成功进步的阶梯。

14、世界上唯一有价值的东西,就是一个人充满活力的灵魂。

15、心灵是自己的地方,在那里可以把地狱变为天堂,也可以把天堂变为地狱。

苏集中心校邵寨小学年秋五年级主题班会

主题班会记录(二十一)

班级:五年级
  

班会主题:期末总结班会

班会时间:.元.18周一下午第三节
  班会地点:教室
  参加人员:五年级班全体学生
  主持人:李坤
  班会记录:王天浩

时光流逝,日月如梭,转眼之间,第一学期即将结束,回顾这半年,我们带领班委会积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足。

今天,召开学期总结班会,对这一学期的成果和不足进行总结、探讨和分析,批评与自我批评。带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步!

期末考试在即,全体同学在班长和团支书的组织下,开展了以“冲刺期末”为主题的班会活动,力求营造出积极向上学习的良好氛围,保持住期末零挂科的优秀战绩。班会开始,我们共同总结了自我们升入五年级后的学习状态,寻找有待改进的地方,并通过期中考试的成绩总结分析自己的弱项,制定自己的复习计划,并彼此做了交流。班会中期,我们请班级前五名的同学,上讲台和同学们分享了自己的学习经验。尤其,注重英语方面,力求在即将到来的考试中再创佳绩。让同学们都汲取成绩优秀的同学的学习方法,唯自己所用。并且,督促成绩稍微落后的同学一起去上自习,为他们解答疑惑,使全班的同学都牟足劲冲刺期末。通过一起讨论,加强了同学们的学习热情,增强了班级凝聚力,使成绩较弱的同学在期末考试中取得一个较大的进步,成绩好的同学的成绩更上一层楼,从而使班级总体成绩力争上游,为班级争光。

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