正所谓一入医门深似海，从此夜班是亲人。自从我在青春懵懂的年纪，在老妈的蛊惑之下选择了医学这条道路，后来学临床的我又在种种机缘巧合下最终选择了儿科这个同道之中，众人嫌弃的专业后，就和夜班结下了不解之缘。儿科的夜班永远是那么的喧嚣和热闹，几乎没有冷场的时候，尽管我一直很反感别人把医疗行业归类于服务行业，但是不得不承认，这的确是一个窗口行业，看病的同时也是在不断的看人，所以，在我十几年的夜班生涯中，的确是有很多的奇人奇事。今天，就利用这后半夜仰卧起坐的碎片时间归纳整理一下所遇病况，以作纪念………….
一、干脆利落型：
我：娃娃怎么不好？
家长：他就是扁桃体炎。
我：你只说症状。
家长：不用，医生，我家孩子我知道，不麻烦你了，你就给开啥啥啥药就行了，每次一吃就好。
我：你都不化验一下血？
家长：不用，你就直接开药，省得麻烦了。我：那我检查一下娃娃。
家长：我都看过了，你就不用看了，直接开药吧
我：………默默开了药。
以前刚上班时，最烦这种病人，感觉一副瞎指挥的样子，现在急诊最喜欢这种病人，太干脆了，简直脆得嘎嘣响啊！要是所有家长都这么有主见，我就可以不带脑子上班了。
二、怀疑一切型
家长：医生，你给我好好看看，我这小孩都吃了两天药了，一点没有好。你给看看之前医生是不是给看错了。
我：根据你目前的症状和检查，诊断是没有错的。
家长：那是药开错了
我：药吃这些也是对的。
家长：那怎么没有好？难道药是假药？
我：话不是这样说的，病情是发展变化的，肯定有治疗效果不好的，现在你需要再复查一下某某检查。
家长：上次查了不也没用，又查，不是白花钱？
我：正因为没有解决问题，所以才要再查，寻找原因。
家长：啥？看了半天，还要找原因？那你们不是看了也白看？
我：那医生也不是透视眼，不可能看一眼就解决所有问题，还是需要辅助检查帮助明确诊断的。
家长：那能保证能查出问题？
我：这我不能保证，查了看了结果再说。家长：那不能保证还说啥？
这种真的是经常遇到，怀疑诊断错，检查错，开药错，甚至遇到过进了诊断室问我：”请问你是不是儿科医生？”,OMG，难不成我穿着白大褂，挂着听诊器，坐在诊断室，不是医生是负责搞笑的？
三、病急乱投医型
我：娃娃哪里不好
家长：耳朵里面疼？
我：耳朵里面疼？这个可能需要看五官科。
家长：你是医生嘛？就给看看呗。
我：我是医生，但是耳朵里面我没有办法看，需要去五官科用耳镜才能看得到耳朵里面的情况。
家长：哎呀，我来都来了，队也排了，你就给看了不就行了，实在不行你就估计一下情况开点药。我：这个我不能随便估计。
家长：那你给开点止痛药。
我：儿科一般不会使用止痛药，这样会掩盖病情的。
家长：这样不行，那也不行，你是不是医生哦？不晓得搞啥子名堂，简直莫名其妙！
的确，我也不晓得家长你想搞什么名堂。看病地方都没有走对还怪医生不会看病。真的是莫名其妙！
四、刻苦专研型
场景：急诊科，大排长龙，一患儿已就诊检查完毕，我正在开药。
家长：医生，我想再打扰一下，你边开药我再边问你几个问题，可以吗？
我：说！
然后，就见该家长从包里拿出了一个笔记本，翻开全是密密麻麻的字，如果我没有记错的话，那个娃娃只有几个月大，在回答了她三个问题以后（全都是关于育儿常识的问题），我实在忍不住了：家长，你看，我后面还有几十个号没有看，你这些都不是紧要的问题，你以后挂个儿保科慢慢咨询好不
好？或者买点育儿书自己研究一下？
家长：这些就是我看了好多育儿书以后，结合娃娃的实际总结出来的问题，没有好多，也就二三十个，你再让我问两个嘛，我只相信医生。
我：家长，我这儿是急诊，只处理急诊，对不起了，实在不能再回答了。
家长：你看，我辛辛苦苦写了这么多，就是准备今天都问一下的。
我：下一个………
真的是你忙她不忙，刻苦好学到令人发指，我还遇到过边度娘边提问，就一个用不用抗生素的问题，跟我辩论了两三个小时的，你回答的每一个说法，他都马上度娘，然后再提出新的问题，每当遇到这种，我就非常羨慕心理医生和作家，前者按时间收费，后者按字数收费，怎么看怎么比我们的收费更加合理。
五、浑水摸鱼型
急诊天天晚上都是排队的常规，所以总有等得不耐烦的家长
我：四十二号，某某某
家长：来了，来了
我：你是某某某吗？
家长（头如捣蒜）：是是是。
正准备看，另一家长抱了另一孩子进来：来了来了，某某某来了。
我：啊？你们到底谁是？
第一个家长：嘿嘿，医生，我们不是，你看，我坐都坐了，你先给我们看了好了。我：你多少号？
第一个家长：后面的，后面的。医生帮帮忙嘛。
我：那你先出去，不是你，你乱答应什么？弄错了怎么办？
第二个家长：就是，明明我们在前面的，你怎么乱插队。
第一个家长：不看就不看，你这个医生，什么态度嘛，小心我投诉你！
这种也是常常有，在输液中心甚至还有不是自己的名字，护士一叫就往操作台上一躺，也不管是不是自己的药就要插队输液的，估计是在其他地方插队插惯了，连吃药打针也要插队才算是占到了便宜一样。
六、孩子一病他就傻型
这个类型就相当的多了，一言难尽，故列举几个典
型案例。
1、我：这个孩子就是普通上呼吸道感染，开点口服药就行了。
家长：哦，还要吃药啊？
我：啊，你来看病不吃药？不可能医生看一眼就好了呀。
家长：那药要怎么吃？
我：怎么吃？就是普通口服药，没有什么特别的。
家长：口服药？意思就是要喂到嘴里吗？
我：那你告诉我，你打算喂到什么地方？
2、家长：医生，娃娃好像是发烧了。我：在家测体温多少呢？
家长：她妈妈测得，我觉得不准确。我：多少度？
家长：我估计有误差。我：到底测的多少度？家长：有没有可能测错了？
我：家长，你就说多少度就行了。家长：38度。
看过娃娃之后，我：是上呼吸道感染，先去验个血。
家长：啊，娃娃怎么会上呼吸道感染？不可能啊。
我：怎么不可能，这是最常见的情况了。家长：哦，那验血在几楼？
我：在二楼检验科。
家长：医生，我把娃娃放你这里帮我看一会儿，我去验完血就下来。
我：啊，你验血不带娃娃去？
家长：验血还要带娃娃啊？
我：家长，是你看病还是娃娃看病？是娃娃验血，
你不带娃娃去？
家长：哦…
3、输液中心夜班，输液台挤满了病人，
一家长高喊：护士，某某某加药了。
护士：好的，马上来，你先把水放着，我马上来
加。
我正好去厕所，看见刚才叫加药的家长在开水房，水龙头开得哗哗的，却并没有接水。
我：家长，你把水开着又不接，太浪费了嘛，一会
儿别人要喝水怎么办？
家长：不是你们护士喊我放水的嘛，我放起她半天不来加药，怪我哇？
我（哭笑不得）：家长，是喊你放输液的那瓶水．家长：哦……
七、需要安慰型
生病的、上班的，在深夜都难免焦躁，大家都需要安慰，所以这里例举双方，以示公平。
1、半夜三点，被护士叫起来，说有输液的观察病人，于是刚在床上躺了ニ十分钟不到的我起床接
诊。
我：把病历给我。
家长：不是，我不是来输液的。
我：啊？我们这里是输液中心，只处理输液的患者。你是不是要看急诊？急诊在一楼。
家长：我已经看了急诊了。
我：那是急诊让你上来输液，你不想输？
家长：不是，急诊医生没有叫我输液，给我开的药，让我回去吃药。
我：那你是不想吃药，想输液？
家长：也不是…
我：那你是要怎样？
家长：是这样，刚才急诊医生几句话就把我打发了，我以前在你们三楼输过液，知道你们晚上有值班的，就想让你帮我看看，急诊医生给我看对了没？
原来，是来看心理医生的，我也是服了这些人了，而且，真的不是遇到一次两次而已。
2、场景变换，我在急诊，某个冬夜，凌晨四点，
把潮水般的病人处理完了，在急诊隔间的床上刚躺下不到五分钟，外面就听见有人喊：医生、医生！我：看病哇？
家长：啊。
我：挂的号呢？我电脑上怎么没有你的号？
家长：不是，我是楼上输液病人，没有挂急诊。
我：那你是？
家长：我娃娃快输完液了，还是有点发烧，想开一瓶退热药。
我：那你跟输液中心的医生说啊，你是输液中心的
患儿，他会处理的。
家长：我看那个医生已经去休息了，他也挺累的，我不好意思打扰他。
Whatareyou弄啥嘞？我没有听错吧？难道我就不辛苦？你刚才不是从床上把我叫起来的？你号也不挂还这么理直气壮的打扰我，我感觉我受到了一万点伤害……………
八、医院撤气型
这种几乎天天都可以遇到，娃娃生病心情不好，家长之间相互指责埋怨，在家憋了一肚子的气，娃娃怪不了，家人无处怪，来医院正好撤气，一言不合就投诉。所以，例举两小例代表一下。
1、我：娃娃呢？
家长：在外面。
我：带进来呀？娃娃看病怎么不把娃娃带进来？
家长：我也不晓得为啥子？
我：娃娃哪里不好嘛？
家长：不晓得！不晓得哪里不好。
我：那你来干啥？
家长：妈的，我也不知道来干啥的！
我：你是来看病还是来捣乱的？
家长：我也不晓得！
我：啥都不晓得你就出去，喊个晓得的人进来。
家长：他妈妈晓得，她在外面不进来，我喊不动，医生你喊嘛。
唉，两口子吵架，老婆喊不动，就来为难医生，反正只有病人投诉医生，没有医生投诉病人这回事，所以，随便撒气。
2.家长：娃娃一到冬天就反复咳喘，医生，怎么办？
我：这个需要看哮喘门诊，如果诊断为哮喘，平时就要规范用药，不是喘息发作再治疗。
家长：看了，就是哮喘，也一直在用药。
我：那是不是方案需要调整？
家长：我都是在华西找专家看的。方案没问题。我：实在不行，你可以考虑换一下环境，因为干燥，温暖的环境可能会好一些。
家长：换啥子环境呢？
我：比如北方或是海边都可以。
家长：哪些海边？
我：海南，三亚这些地方都可以。
然后，然后我就被投诉了，理由是：我不是她娃娃的主治医生，不该随便给她提建议，而且，她上次住院的钱还没有报销，我又叫她去海南，是在讥讽她，我的个天，这样也行，好吧，有气都冲我来，我原谅你了……
九、我在别人眼中也是奇葩
最后，还是要反省一下自己，尽管我遇见了那么多的奇人奇事，但是，我也有在别人眼中是奇葩的时候
1、某日，急诊，正在如火如茶看病人，电话响了，通常这种时候我不会接，但是看到是幼儿园电话，还是接了。
幼儿园老师：贝贝妈妈吗？
我：是的，什么事？
幼儿园老师：是这样的，今天贝贝在幼儿园，吃过午饭以后，玩玩具的时间跟其他小朋友发生了矛盾，他们都很喜欢托马斯小火车………
我：老师，我很忙，你能不能说重点？
幼儿园老师：哦，就是贝贝被同学用托马斯小火车打破了头，流血了，我们……
我：血止住了吗？
幼儿园老师：止住了，贝贝很勇敢的，他……
我：哦，那就没什么，等会放学外公来接的时候跟外公说一下就行了，还有别的事情吗？没有我挂了。
幼儿园老师：没有了………
然后我就直接挂了电话！
2.某日，输液中心，也是病人大排长龙，电话响了，女儿班主任，无奈接起来。
我：老师好！有什么事情吗？
老师：今天秋游，我们现在公园里，贝多被一只蜜蜂给蛰了，想问问伤口该怎么处理比较好。
我：哦，用肥皂水冲洗一下就行了。
老师：现在我们在外面，没有肥皂，校医带了碘伏，这个伤口．.…..
我：可以可以，抹一下就行了，老师，就这样吧，我现在上班，病人都等着，挂了哈。
然后，我就直接挂了电话，不过电话马上就再次响起，一看，又是老师，
我：老师好，还有什么事情吗？
老师：贝多妈妈，伤口很小，但是孩子现在哭得很
厉害，情绪非常不好，你看．……
我：哦哦，那麻烦你给她爸爸打个电话吧，看她爸爸有空去接她没有，我实在没有时间。
老师：哦…….…
当时自己并不自知，现在回想起来，估计两位老师当时满脑门都是黑线吧，我应该是她们遇过比较奇葩的亲妈了，正所谓每个医疗工作者的家里都有像野草一样顽强生长的留守儿童，想起来，我小时候我妈也没有怎么管过我，曾经有我的老师问我爸爸，我是不是没有妈妈。唉，现在我也重蹈我妈的覆辙了，不过我相信，我的孩子也会像我一样，学会独立，坚强，乐观。我希望我是他们的手电筒，只用光亮做他们的拐杖，漫漫长路，有光亮，所以感到温暖，可以驱走不安，但是，行走的力量只是他们自己的而已．.…
夜班生涯还在继续，儿科医生还在成长，回想过去，寄语将来，我还会继续这又爱又恨的医务工作者的使命。入学时的誓言还铭记在心，那么，所有的奇遇都将是我职业生涯的珍贵之处，所以，与同行共勉之！